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小学语文开放式看图写话策略初探

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摘要 新时期,随着小学语文教学改革深入开展,为了提高看图写话教学水平,教师要重视加强开放式教学方法的应用能力,通过构建更加开放的看图写话教学课堂,提高学生学习积极性和课堂教学质量,基于此,本文分析了小学语文开放式教学的基本内容,总结了语文开放式看图写话教学措施。
作者 邓素文
出处 《读与写(下旬)》 2021年第5期170-170,共1页 Read and Write
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