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小学数学作业的有效设计与评价
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摘要
数学作为小学教育中较为重要的一门基础性课程,能够锻炼学生的思维能力。在小学数学教学中,教师不仅要给学生传授相关的课程知识,还要重视对学生作业的有效设计与评价。这样,学生不但可以知道自己在学科知识结构上有什么缺失,从而及时补正,同时还可以实现更有效的学习,促进与教师的交流与互动。
作者
谢敏
机构地区
河南省孟州市教研培训中心
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期143-143,共1页
关键词
小学数学
作业
设计
评价
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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