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县域中学生化学阅读能力现状分析

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摘要 阅读是学习之母,教育之本,阅读能力是可持续发展的自学能力。各个级别的理综化学试卷中信息给予题的大量使用,对学生化学阅读能力的要求越来越高。培养学生自主的化学阅读能力,目的是“教是为了不教,是对自身的否定,对学习及其主体的肯定。
作者 冀占梅
出处 《东西南北(教育)》 2021年第8期16-16,共1页
基金 邯郸市教育科学“十三五”规划课题一般课题“培养初中化学阅读能力的研究”的阶段性成果。课题批准号:1805001
关键词 中学生 化学 阅读
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