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中学物理教学中学生解题能力的培养
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摘要
中学物理课堂教学中教师在对学生物理解题能力培养过程中,需要充分注重方法的多样化运用,通过从不同的角度出发进行积极优化教学的方式,提高学生解题的能力水平,才能真正为提高学生物理知识学习起到积极的促进作用。
作者
许趁新
机构地区
大名中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期106-106,共1页
关键词
中学物理
解题能力
反思总结
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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