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谈如何将德育有效渗透到初中《道德与法治》课堂教学中
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摘要
随着中国社会的发展,科教兴国、德育越来越得到重视。在国家大力推进人才建设的目标上,九年义务教育新课程标准改革与素质教育也在不断地发展与推广。中学时期是人生观、世界观、价值观形成的重要阶段,在这一阶段对于青少年思想道德的培养尤为重要。德育不仅影响学生的思想观念及行为准则,还对学生的健康成长具有深远的影响。
作者
李文丽
机构地区
河北省大名县杨桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期157-157,共1页
关键词
中学生教育
《道德与法治》课程
渗透德育
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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