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基于核心素养背景下的小学美术教学策略探析
被引量:
2
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摘要
新课改实施的重点是核心素养的培养,这是基础教育改革的方向。美术核心素养中包含的内容很多,例如文化理解素养、图像识读、创意实践、美术表现素养、创意实践等。美术课程的育人功能主要是集中在美术核心素养方面。在小学美术课程教学中,教师需要重点培养学生的核心素养,采取有效的策略进一步使学生的核心素养得到提升。
作者
韩佳璇
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期163-163,共1页
关键词
核心素养
小学美术
教学策略
分析
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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