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浅论小学语文构建高效课堂的有效策略
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摘要
构建高效化的小学语文课堂是基于当前小学课程改革背景所提出的教学新要求,同时也是提升学生语文学科综合素质能力的有效途径之一。相关小学语文老师需要充分把握语文学科高效课堂的全方位构建,增加语文课堂教学的丰富元素,采用多元化的教学手段和授课策略,开展积极有效的沟通交流模式,充分落实语文课堂评价机制,从而促使教师能够审视课堂不足之处,并及时加以优化和改进,以高效的语文课堂促进学生的全面共同发展。
作者
郑小宁
机构地区
河北省大名县王村乡第三联办小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期175-175,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
课堂沟通
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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