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浅谈如何利用网络资源开展学生的自主探究学习

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摘要 近些年来,我国教育体制改革得到有效的深层次良好发展,相对于我国课程改革来说,相关教育部门极力提倡学生开展自主探究学习,以及合作学习。自主探究学习是要求学生要拥有一定的自我学习能力,全面提升自我学习能力的重要基础,也就是说要拥有更加良好的学习资源。近些年来,伴随网络信息技术的不断发展,学习资源大部分可以从网络上进行有效的获取,如此也为学生自主学习能力的提升提供了极大的帮助和助力。鉴于此种情况,本文针对利用网络资源帮助学生提升自主探究学习的相关能力提升,展开了有效的分析和探究。
作者 陈建甫
出处 《东西南北(教育)》 2021年第8期214-214,共1页

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