小学德育教学策略研究

近年来,教育体制的不断改革,教师逐渐意识到小学德育教学的重要性。在新课改背景的促进下,小学的德育教学已经得到落实,德育教学工作的落实有利于培养学生的思想道德意识,引导小学生形成正确的“三观”,无论在学习还是生活上都能怀揣一颗道德的心。德育教学的实施对提高小学生的全面素质有很大的实用意义,能够增强小学生的社会责任感,促进小学德育教育的全面发展,改变重知识文化教育轻道德素质教育的现象。本文就小学德育教学策略展开探讨。