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农村英语教育现状及对策
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摘要
在新课程背景下,农村英语教学也不断推进,在教学设施落后、师资薄弱、学生基础较差等因素的影响下,农村英语教师面临严峻的考验和挑战。纵观农村英语教学现状,整体并不乐观。这需要教师根据实际深入分析农村英语教学存在的问题,探究一些行之有效的解决措施,从而有效推进农村英语教学的长足发展。
作者
何叶
机构地区
贵州省纳雍县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期294-294,共1页
关键词
农村英语
教育现状
有效对策
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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