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浅析中小学美术教育中的审美能力和思维意识
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摘要
随着素质教育的不断发展,美术教育作为中小学教学中重要的组成部分,受到了社会大众的广泛关注。中小学时期进行美术教育可以培养学生的思维创造力、陶冶学生情感、建立正确的审美观。笔者通过分析目前中小学美术教育中存在的问题,以及中小学美术教育中学生创造力的培养原则,就如何在中小学美术教育中培养学生的审美能力和思维意识阐述了自己教学观点。
作者
高焰
机构地区
乌鲁木齐市第五十一中学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第8期373-373,共1页
关键词
中小学
美术教育
审美能力
思维意识
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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