摘要
随着我国经济的高速发展,越来越多的农村人口流向城市,使得两地的发展落差增大,而在当地也产生了一个特殊群体便是留守儿童。因为父母的外出就业就把孩子留给了家中的爷爷奶奶,由于缺少亲人的陪伴,导致了他们在感情路上缺少温暖,对于教育上也增加了极大的困扰。对于农村的留守儿童们来讲,所处的教学环境并不是那么好有一定的限制,教师教学时也面领着众多的问题。而在初中阶段的英语教学中,词汇量和语法的掌握在英语中占比大,而语法的教学更是英语教学的重难点。,因此教师在教学时更应该去站在学生的角度去考虑该如何去进行英语的学习。初中英。
