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大数据时代高校网络育人的质量提升

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摘要 在高校信息化背景下,网络育人这一思想政治教育新形态正迅猛兴起并发展,在高校思想政治工作的大数据阶段,网络育人的专业化特点得到进一步突显。作为十大育人体系的重要组成部分,网络育人承担着传播主旋律、弘扬正能量的重要使命。提升大数据时代网络育人实效,探索有效的质量提升策略对推进高校思政工作具有重要意义。
作者 张悦
机构地区 重庆三峡学院
出处 《休闲》 2021年第3期0188-0190,共3页

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