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中专语文教学与传统文化教学的整合
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摘要
目前,我们的中专语文教学实践中多强调教学任务的完成,并没有高效地将传统文化渗透于日常教学,过度依赖教材工具书,在中专教学所收录的文章中内含了大量的传统文化需要我们去挖掘。
作者
韩晓瑞
机构地区
河北省曲周县教师进修学校
出处
《东西南北(教育)》
2021年第2期382-382,共1页
关键词
中专语文
传统文化
意义
策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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