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浅谈初中道德与法治课堂教学中学生核心素养的培养
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摘要
新的时代,对于学生的培养也有了新的要求,作为教师我们要紧跟时代的步伐,培养新时代所需的人才。培养学生的核心素养是我们国家教育改革提出的新的目标。核心素养即学生在接受教育过程中逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品质与关键能力。那么如何在初中道德与法治课中培养学生的核心素养呢?我谈谈自己的认识。
作者
常小琴
机构地区
重庆市渝北区渝汉初级中学校
出处
《好日子》
2021年第14期291-291,共1页
关键词
初中道德与法治
课堂教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
江小娟.
明确运算方向,优化运算思路——探析解析几何中的数学运算[J]
.数学之友,2021,35(2):59-61.
好日子
2021年 第14期
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