用笔书真情

在作文教学当中,许多老师会遇到这样的问题:就是学生对写作文提不起兴趣,不愿意写作文;就算勉强提起笔来想写,也常常觉得无话可说,不知道写什么,不知道怎么写。针对学生的这种不愿意写,不知写什么,怎么写这三个问题,我结合自己在语文教学中指导学生进行写作的实践,认为对学生进行作文指导要把握好三个方面:激趣、积累、欣赏。鼓励学生,笔书真情。