初中地理“人地协调观”培养策略

在初中地理教学中培养学生的人地协调观对于学生来说有着非常深远的意义,对于学生的发展来说也有着一定的影响,对于人地协调观来说其主要是地理学和地理教育的核心观念两大内容,强调人类与地理环境之间的协调关系,简单地说就是协调人与环境之间的关系,人与自然之间有着极大的联系,两者之间相互影响同时又相互制约,教师在初中地理教学的过程中培养学生的人地协调观对于学生来说,对于社会来说是有着必然利益的,对于教师来说在初中地理教学的过程中想要实现人地协调观的培养首先要带领学生去了解人地协调观的相关知识,其次让学生发表自己的意见,最后针对性地开展相关的活动或是采取相关的措施来进行人地协调观的培养。