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微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用思考
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摘要
随着社会的发展,互联网技术也在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,尤其当互联网与教育结合之后,使得教育信息化成为一种不可阻挡的趋势,微课作为教育信息化的重要手段,在学生课堂的课前、课中、课后均发挥着不同程度的作用,如何最大限度发挥微课资源在初中课堂上的教学优势?是一个值得深思的问题,基于此本文将浅谈微课视频资源在初中道德与法治的应用策略研究。
作者
苏菊
机构地区
新疆伊犁霍城县萨尔布拉克镇中心学校
出处
《好日子》
2021年第14期171-171,共1页
关键词
微视频资源
道德与法治
教学运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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