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互动式教学模式在初中道德与法治教学中的应用与实践
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摘要
新课改对现阶段的教学提出了“以生为本”的教学理念,同时也对教学模式做出了新的要求。初中的道德与法治涉及政治、经济、文化、道德等多方面,是初中阶段教育中的重要内容之一,对于培养学生的人生观、价值观、世界观有着重要作用。互动式教学是一种较为新颖的教学模式,教师能够在互动中了解学生的真实状况,避免枯燥说教,让学生更加主动并且深刻领会课程内容,切实提升教学质量。
作者
符晶
机构地区
新疆若羌县中学
出处
《好日子》
2021年第14期167-167,共1页
关键词
互动式教学模式
初中道德与法治
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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