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《月满西楼》典型教学设计
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摘要
学习目标1.学生能够唱诵此篇诗词。2.理解此篇诗歌作者所要传递的情感,明白作者此情为何产生。3.学会运用联想比较的方法分析作者的情感。4.提高审美能力,体会到诗词中的韵律美、意象美。培养学生对古诗词的热爱。
作者
杨玲
机构地区
贵州省六盘水市六枝特区第一中学
出处
《好日子》
2021年第14期147-147,共1页
关键词
目标分析
教学过程
回顾课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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