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浅谈初中地理教学中的图像教学
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摘要
近几年我国教育事业不断创新改革,国家更为注重学生素养水平的提升与教育。在初中地理教学课堂中,教师也要转变其教学理念,创新教学方法的同时提高课堂教学效率,根据学生的实际情况展开合理的教学活动,结合地理图像教学激励学生不断的挑战自己,从而取得更好的学习效果,提升初中地理课堂的教学成绩。
作者
易玉明
机构地区
四川省广安中学实验学校
出处
《好日子》
2021年第14期122-122,共1页
关键词
初中地理
地图解析
教学优势
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
贾稀睿.
高中生地理图表阅读障碍及其诊断研究[J]
.今天,2021(6):233-233.
好日子
2021年 第14期
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