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浅谈“不变”与“变”之教学方法

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摘要 在历史教学过程中,如何激发学生的那张历史思维网,是一点非常关键的要素,这个点就在于教师如何能巧妙运用“变”的教学方法来引导学生进行思考,由愿意学习的过程变成自发喜爱的结果。
作者 周爽
出处 《好日子》 2021年第14期89-89,共1页
关键词 教学方法 兴趣
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