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加强实践教育,培养个性化创新人才——应用型本科院校个性化教育探索 被引量:1

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摘要 随着新课程的不断改革,国家在教育方面的重视度也越来越高。学院教育主要是通过培养创新精神以及实践能力人才为主要的教育目标。其教育的本质也是属于个性化的。
出处 《好日子》 2021年第14期00088-00088,共1页
基金 2019年浙江省高校访问工程师项目(FG2019075),浙江机电职业技术学院数字化平台课程项目(A-0151-19-311),浙江机电职业技术学院教育教学改革研究项目(A-0152-18-304)。
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