中小学班级管理中的自主管理和自我教育的开展

在中小学班级管理工作中,班主任要注重培养学生的自主管理能力,让班级学生树立起自我管理的意识,充分发挥自我管理的能力,这样才能实现班级管理效益的最大化。不论在家庭教育、社会教育或者学校教育中,中小学生教育都要建立起自我管理的核心、形成自我教育意识,这是教育的根本目的。