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小学体育教学如何发展学生个性

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摘要 个性是一个人区别于其他人所具有的本质特征,是在生理素质的基础上,在一定社会历史的条件下,通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素,是个性发展的自然前提,而后天因素有社会环境因素和教育因素。其中,教育因素在人的个性发展过程中起主导作用。在学校体育与健康课教学中提倡发展学生的个性,并使其逐渐完善化,是现阶段提高体育与健康课教学质量,实施素质教育的重要方面。
作者 刘国瑞
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2021年第1期0064-0064,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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