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谈通用技术课程教学中培养学生创新能力的策略
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摘要
通用技术课程的开设的目标就是为了促进学生实践能力和创新意识的培养,提高学生对理论知识的实践与思考,从而使学生发现科学技术的重要性,为未来的深造打下坚实的思想与实践基础。在高中通用技术学科教学中,教师必须立足于学生的个体差异,充分激发学生的潜能,培养学生的创新能力、实践能力,并加强与学生实际生活的关联,反映先进技术及文化,以此促进学生综合发展,本文对此进行分析。
作者
于庆国
机构地区
辽宁省抚顺市清原满族自治县高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期222-222,共1页
关键词
核心素养
通用技术
教学
创新思维
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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