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探析幼儿园教学中如何提高幼儿阅读能力

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摘要 阅读教学是幼儿园教学领域较为重要的组成部分,通过阅读教学活动的开展能够达到启迪幼儿思维,培养幼儿学习习惯和文化思维的目的,这也就要求了相应的幼儿园教师能够给予阅读教学以必要的重视。本文将从幼儿园教学的实际情况出发,探讨当前幼儿园阅读教学的实际目标,并提出提升幼儿阅读能力的有效方法和对策,希望能对幼儿园阅读教学水平的提升起到应有的推动作用。
作者 闫雪
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