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浅论幼儿学前教育教学
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摘要
面临幼儿教育教学中的问题,幼儿学前教育的传统模式和理念要从根本上革新。陈旧的教学模式——以老师为主体的教学理念,很难激发幼儿的学习热情,对幼儿的身心健康发展也不利。
作者
陈媛
机构地区
永安市曹远中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期192-192,194,共2页
关键词
幼儿园
管理问题
提升策略
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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