京剧文化进入农村小学音乐课堂的探索

在社会快速进步的背景下,现代人愈发关注一些前沿高端的现代化技术,对于我国优质传统文化的了解不多,在这种情形下,会导致我国宝贵的文化财富逐渐被历史所遗忘。因此,在当前的教育改革背景下,相关教育专家号召教师将传统文化引入课堂,增强学生的文化自信。由此,本文就以我国的国粹京剧文化为例,论析京剧文化进入农村小学音乐课堂的作用以及具体的策略。