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核心素养导向下的高中政治教学探索
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摘要
在新课程改革不断深入的背景下,教师逐渐改变了传统的教学理念和手段,实现在开展教学工作的同时,注重培养学生的核心素养,其中在高中政治教学工作中也不例外。高中生处于人格养成的阶段,思想政治教育作为塑造健全人格的学科之一,十分重要。如何在思想政治教育工作中培养学生的核心素养,成为教师探索的方向。
作者
马江丽
机构地区
重庆市涪陵第二十中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期79-79,共1页
关键词
高中政治
核心素养
意义
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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