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浅析微课在高中化学教学中的作用及应用
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摘要
微课是信息技术与教育教学结合的产物,采用视频教学,内容短小精悍,可在学生精力最为集中的时间段内完成某个知识点,或者是重难点教学。这种新型教学模式针对性极强,能够抓住学生注意力,同时还能使学生有效消化知识,并使其发挥主体作用,有助于学生全面提升。高中化学课程难度大,教学中应有效运用微课,帮助学生更好突破化学知识,强化学习主动性,提高化学课堂整体效益。
作者
王青
机构地区
山西省晋中市和顺县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期58-58,共1页
关键词
微课
高中
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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