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试论高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题
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摘要
随着教育改革的深入,教育的生活化和实践化逐渐成为教育改革的一个重要方向。历史学科包含了中华民族源远流长的优秀传统文化知识,涉及人文、地理、天文、科技等各方面内容,需要教师和家长进行科学化地指导教学,本文将浅谈在高中历史教学中应如何更好地注意加强生活化教学,提高高中历史教学质量。
作者
赵琦
机构地区
六安市第一中学东校区
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期37-37,共1页
关键词
高中历史
生活化教学
注意问题
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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