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试论小学语文阅读兴趣的培养
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摘要
现阶段,新课改得到了深入推进,人们对学生综合素质的发展引起了高度重视。然而作为小学阶段中的一门主要科学,小 学语文学科中极为重要的内容之一便是阅读。从一定意义上来说,阅读能力反映了学生的语文水平。因此,对小学生语文能力进行培 养具有十分重大的意义。小学语文教师在教学过程中应注重学生阅读兴趣的培养,这对学生阅读习惯的养成帮助很大,为学生今后更 好地学习生活奠定了坚实的基础。对此,本文笔者和自身工作实践经验相结合,对小学语文阅读兴趣的培养策略进行了探讨,以供参考。
作者
吴义前
机构地区
江苏省高邮市三垛镇三垛小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第1期0116-0116,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学生
语文教学
阅读兴趣
分类号
C [社会学]
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1
刘静.
给语言区加点“料”——小班幼儿阅读兴趣的培养策略[J]
.学生·家长·社会,2021(5):17-17.
2
刘雷林.
让阅读伴随孩子成长[J]
.读与写(下旬),2021(6):232-232.
3
苑兰英.
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略分析[J]
.幸福生活指南,2020(46):0065-0065.
爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第1期
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