论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用方法

幼儿园在开展游戏化活动中,不能单纯地教幼儿知识,而是要懂得让幼儿从游戏中、生活中感受到资源的相互关系,从而体会到资源本身的趣味性和重要性。那么,在实施课程游戏化改革的浪潮中,幼儿园要营造良好的环境,提供充足的游戏材料,充分挖掘游戏元素,加强游戏资源的有效利用,并在课程中渗透游戏精神,这样才能促进幼儿健康成长和全面发展。