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基于0-3岁婴幼儿动作发展的记录策略

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摘要 0-3岁是婴幼儿动作飞速发展的时期,采取合适的记录方法有助于提供婴幼儿动作发展连贯的、系统的资料,从而形成客观、科学的评价。本文着重分析了文字记录法、表格符号记录法的策略。
作者 郭玲
出处 《家庭·育儿》 2020年第11期0011-0011,共1页 Family & Child Care

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