立德树人背景下初中生课堂教学体育品德的渗透策略

德育是树人之本,教育首先是树人,然后才是传授知识和 技能。课堂教学中重视体育品德的渗透,对学生全面发展和健 康成长意义重大。多年的教学实践表明,在体育课堂中进行卓 有成效的德育渗透,有利于端正学生的价值观念,涤荡学生的 思想品德,纠正学生的不良习惯,在提高体育课堂教学质量的 同时,为学校育人树人工作的完成提供助力。