摘要
本文以体教融合背景下的京津冀传统特色学校为研究对 象,得出以下结论:(1)体教融合背景下的京津冀传统特色学 校大多开展与其他学校协同联动的方式进行合作由此丰富自身 传统特色项目的教学内容、教学方法,以此不断加强自身传统 特色项目的教学实力。(2)体教融合背景下的京津冀传统特 色学校通过与本市体校或专业队协同联动,即有效提高本校学 生体育中考所涉及项目的技术水平与最终成绩,并且可以为市 体校或专业队提供更加高效的运动员选材途径,以此达到互利 共赢的目的。(3)体教融合背景下的京津冀传统特色学校通 过与当地体育机构相互合作以此提高校内学员体育中考成绩与 升学率,体育机构也以此保证固定生源达到互利共赢。(4)相 信通过协同联动的发展方式,体教融合的发展一定会按照既定 目标稳步前行。
出处
《当代体育》
2021年第8期88-88,共1页
Mordern Sports
基金
天津市教委科研计划项目成果(项目批准号:2020SK156,项目名称:体教融合背景下京津冀篮球传统特色学校协同联动发展的研究)。