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核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
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1
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摘要
在新时期的初中教育教学体系中,核心素养这一关键词被不断提及,已经逐渐成为初中数学教学中的核心要素。提升当代初中生的核心素养,是激发学生数学思维,提高学生数学学习成绩,帮助学生建立良好数学学习意识,强化其学习综合能力的重要措施,为此,初中一线数学教师应当积极构建高效的数学课堂,以此为基础着手对初中生的数学学科核心素养培养工作。基于此,本文简要分析了如何构建初中学科高效课堂。
作者
邓璐
机构地区
重庆市武隆区育才中学校
出处
《好日子》
2021年第9期283-283,共1页
关键词
核心素养
初中数学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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