多元化作业形式——思维导图在小学中高年级英语课堂的实践与作业设计

提高小学生英语听说读写语言技能,作业作为教学环节之一,起着举足轻重的作用。在多元化的作业形式当中,思维导图的作业形式则能精确的培养学生的逻辑思维能力,在其导出的过程及应用中提高小学生英语能力。因此,本文对思维导图在小学中高年级英语课堂实践与思维导图的作业设计进行系统的探究。