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浅谈小学语文课文分析教学的原则与方法

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摘要 小学语文课教学的原则与方法,重点是关于课文内容的分析和理解,对课文进行的具体分析,在教学当中占据重要的位置,本篇文章主要是对小学阶段语文课程当中的教学原则与方法进行分析和讨论。笔者将站在一个五年级语文老师兼班主任的角度,对其提出自己的意见以及解决策略。
作者 杨彪
出处 《好日子》 2021年第9期177-177,共1页
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