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在小学体育教学中科学合理安排场地与器材
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摘要
在体育教学中,场地和器械安排是否合理,从某方面来讲是影响课程教学质量和效率的重要因素,在新一轮基础课程改革不断推进的“终身体育”教育时代背景下,为确保预期高质量教学目标的实现,对场地和器械进行合理化安排现已迫在眉睫。鉴于此,本文主要立足小学体育教学,就场地和器械安排策略展开了深入探讨,以此在改善当前教育教学现状的前提下促进学生身心健康发展。
作者
蔺旭
机构地区
江苏省苏州市胥口实验小学
出处
《好日子》
2021年第9期116-116,共1页
关键词
小学体育教学
场地和器械
合理化安排策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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