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浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养
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摘要
教育随着时代的发展在不断的发展变革,在这一过程中素质教育越来越受到重视,对学生教学不再只是追求成绩,更注重思维的培养。小学阶段正是培养数学意识,打下数学学习基础的重要时期,对以后的数学学习有着深远的影响。在数学学习的过程当中,课堂是师生交流、知识传递的重要场所,只有立足于小学数学课堂,丰富教学方式,才能提高学生的数学思维能力。
作者
刘帼红
机构地区
广东省惠州市仲恺高新区潼侨镇侨冠小学
出处
《好日子》
2021年第9期55-55,共1页
关键词
小学数学教学
数学思维能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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