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小学数学课堂中多媒体技术的应用之我见
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摘要
多媒体教学是弥补传统教学的一种新型教学方式。它是教学的辅助工具。与传统教学相比,在某些方面有显著的优势,如 果能够合理运用,可以提高我们的教学质量,帮助学生理解和获取新知识,进而提高课堂效率。因此,教师应根据教材内容,结合学 生的年龄特征和已有的知识特点及认知水平等来合理地应用多媒体进行教学,这样才能更好地调动学生的学习兴趣,并激发学生的创 造性思维,也能更好地服务于教学。
作者
王虎
机构地区
新疆塔城地区乌苏市第二小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第1期0156-0156,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学数学
多媒体技术
教学应用
分类号
C [社会学]
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