摘要
观察高血压患者接受健康教育后的效果与实际价值。方法:按照研究要求纳入时间段2018/1-2019/12内120例高血压患者作为研究对象,所有患者按照入院治疗先后顺序完成分组,60例为对照组接受科室优质护理,60例为实验组在优质护理基础上接受健康教育,对比护理效果。结果:不同护理方案实施后,实验组患者健康知识掌握程度更好,负面情绪明显改善,血压控制良好,同时护理满意度明显更高,对比对照组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对高血压患者实施优质护理并针对性健康教育能够有效提高患者的健康知识掌握程度,改善患者的负面情绪,进一步提高健康知识掌握程度,提高护理满意度,临床效果好,具有推广使用的价值。