参与式教学法在高职儿科护理实训教学中的价值体现

儿科护理是高职护理专业重要的课程之一,是一门实操性很强的课程。高职儿科护理实训教学中需要学生积极参与到实践中,才能掌握扎实的专业技能知识。文章结合高职儿科护理实训教学实践,阐述参与式教学法在高职儿科护理实训教学中的价值,讨论参与式教学法在高职儿科护理实训教学中的具体运用,旨在提高高职儿科护理实训教学水平和质量,让学生掌握扎实的儿科护理技能知识。