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新工科建设背景下化工专业青年教师工程实践能力的培养
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摘要
新工科建设背景下,实现化工类专业人才培养的提质升级成为当前重要的课题,青年教师工程实践能力的培养是教学工作以及师资队伍建设的重要环节。文章分析了化工专业青年教师工程实践能力提升的必要性,并结合中南大学化工专业为提升青年教师工程实践能力实施的改革措施,探讨通过多渠道对青年教师进行工程实践培养和训练,以期为高校化工专业青年教师培养提供参考。
作者
马鑫
曹占芳
王帅
韩凯
钟宏
机构地区
中南大学化学化工学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期293-294,共2页
基金
中南大学深化创新创业教育改革研究项目,项目名称:“专创融合、三全育人”的卓越化学工程师创新创业教育模式的构建与实践,项目编号:2019CG027。
关键词
新工科
化工专业
工程实践能力
青年教师
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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