高职大学生心理健康人格塑造的研究与实践

大学生心理健康人格的塑造是培养社会所需高素质人才的需要,是实现自我发展的需要,符合时代发展的趋势。因此,结合高职院校学生心理特点,分析高职学生心理人格特点,并对如何通过高校心理健康教育来塑造青年健康人格进行探讨,目的在于探索大学生人格培养的有效途径和方法。基于此,本文基于高职院校学生心理特点的心理健康教育进行探究,希望以此可以形成大学生共同的积极人格和坚定理想信念,以此促进学生身心的健康成长。