摘要
当前我国高等教育体制逐渐完善并且在相应的改革中,高校招生数量也在不断地增多和扩张,因此对高校学生的培养工作应该做到全面完善。对高等学校学生的资助工作也应该根据实际情况进行相应制度的完善。根据学生的实际需求进行资助工作制度的改革和方法的更新,首先要重视在经济方面有困难的学生,并且要让学生能够在资助的情况下进行自我能力的全面提高。当前对家庭经济存在困难的学生所采取的自主工作是对学生经济方面进行综合补助,但是缺乏对学生精神方面的帮助和激励,这也使得学生在这样的体系中无法得到心理能力的健康成长,也使得学生在相应的体制下产生各种各样的问题。资助工作的最终目的是帮助学生解决经济问题,让学生能够积极健康的成长,最终消除在高校教育工作中的相关问题,让每一个学生都能够及时解决自己的心理问题,正确进行相关知识的学习和探讨。
