期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读在初中英语考试中占据着重要的部分,阅读有利于初中生积累词汇,提高其学习英语的综合能力,扩展其词汇量,对其以后的学习具有重要的意义。因此,如何在初中阶段更好的使用词汇,才能提高学生们的英语成绩,对其学习英语具有示范重要的意义。尤其是在中学阶段,英语的阅读和学习至关重要,有效的利用词汇,是阅读理解的基础所在,学号英语这门课程,除了能为我国英语教育事业做出贡献,还能为我国英语教育事业的创新发展做出相应的贡献。
作者
冯文霞
机构地区
陕西省咸阳市乾县薛录初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期132-132,共1页
关键词
初中英语
阅读
词汇
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王梅红.
初中英语阅读教学中有效地教学词汇的策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(5):102-104.
2
胡军.
如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(5):79-82.
3
伞硕.
如何提高初中英语阅读中词汇教学的有效性[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(7):116-116.
4
莫秀燕.
浅析语境教学法在初中英语词汇教学中的运用[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(7):146-146.
5
任小梅.
中学英语写作教学薄弱问题和解决对策分析[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(2):67-67.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部