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嵌德育目标于高中英语课堂初探
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摘要
育人的根本在于立德。笔者从挖掘教材的道德素材,充分利用各种媒体资源,深挖各种练习资料几个方面,把握德育教育契机,渗透思想品德教育进行了一些实践和反思。
作者
唐苗
机构地区
湖南省长沙市开福区长沙大学附属中学
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第5期114-114,共1页
关键词
德育素材
品德教育
英语课堂
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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2021年 第5期
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